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2014年雅安中考语文试题答案
2014-07-17 11:42:13 中考网(www.zhongkao5.com)一切为考生服务:点击:

2014年四川省雅安中考语文试题及答案
2014年四川省雅安市中考语文试题参考答案

  一、选择题(16分,每小题2分)

  1.C(A项中,"迸溅"的"迸"念"bèng";B项中,"归省"中的"省"念"xǐng";D项中"锐不可当"的"当"念"dāng")

  2.B(A项中,"慰籍"应为"慰藉","正襟危座"应为"正襟危坐";C项中,"渡假"应为"度假","恼羞成恕"应为"恼羞成怒";D项中,"豆寇年华"应为"豆蔻年华")

  3.D(袅娜:指草本细长柔软;婀娜:柔软而美好。精致:精巧细致;雅致:美观而不落俗套。感人肺腑:使人内心深受感动;沁人心脾:呼吸道新鲜空气、香气等使人感到舒适。色彩:颜色;色调:画面上表现思想、情感的色彩及色彩的浓度。)

  4.D(A项,绘声绘色:形容叙述描写生动逼真,此处应为"有声有色";B项,邯郸学步:比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能,此处感情色彩不当;C项,抛砖引玉:比喻自己用粗浅的、不成熟的一件引出别人高明的、成熟的意见,用在大家发言都即将结束时,不恰当;D项,尸位素餐:空占着职位,不做事而白吃饭)

  5.A(B项前后不一致,应去掉"能否";C语序不当,应为"建立和完善";D项"出乎……意料之外"错,应为"出乎……意料")

  6.C(A、句末号应放在引号外;B、"说"后应用逗号;D、顿号应改为逗号)

  7.D

  8.A(宋江,人称"及时雨";"智多星"是指吴用。)

  二、现代文阅读理解(32分)

  (一)(13分)

  9.D(A项中应该是反衬心情,因为一切"景语"皆"情语";B项中是因为她自己所知甚少,才让"她"既脸红,又懊悔;C项中"只要努力学习,梦想就能实现"不合文意,不合逻辑。)

  10.她是一个不是很聪明(或她是一个中等生)(1分),但有理想(1分),并通过努力学习(1分),最后获得成功的女孩。(1分)

  11.轻舞着:她在书海徜徉,追求自己的梦想就像那只勇敢的蝴蝶在迎风轻舞(1分);

  美丽着:学习的过程是美丽的,人也显得更加美丽(1分)(意思对即可)

  12.(1)含义:蝴蝶小而沧海大,"她"面对高考的挫折,在父亲的启发下,就像蝴蝶一样翩翩起舞,飞跃人生的"沧海",她虽然不是很聪明却实现了自己的人生理想。(2分)(意思对即可)

  (2)"蝴蝶心,沧海梦"这一标题使用了对比、比喻的修辞手法,形象生动。(2分)(意思对即可)

  (二)(8分)

  13.建筑的情态;逻辑顺序;建筑形象(或形象)(每空1分)

  14.说明方法为引用。(1分)说明诗与小园互为比兴,增色不少。(或:说明诗与小园有联系--相互解释、映衬)(1分)没有诗情画意的素养,也就没有"海棠春坞"这个小园。(或:海棠春坞具有情态美)(1分)

  15.C(这句诗是说明中国古代建筑的形象具有诗化、情态化的特征,主要针对的是建筑形象美)(2分)

  (三)(11分)

  16.B(这里的"适应"不是要顺应时代潮流,与时俱进;而是随波逐流,同流合污)

  17.怀疑的时代我们更需要信仰(或我们更需要信仰)("信仰"也可答为"理想")(2分)

  18.为了论证中心论点("我们更需要信仰")(1分);西南联大时一群衣衫褴褛的知识分子,物质匮乏,生活困窘(1分),但是他们有坚定地信仰(理想)(1分),(胸怀天下,追求学问,器宇轩昂地屹立于天地间),他们值得我们学习。(1分)(意对即可)

  19.(学生应紧紧围绕信仰、骨气、理想等来回答,言之有理即可,若偏离这个方向又言之有理,可给1分。)

  三、古诗文(15分)

  20.①思而不学则殆②江山代有才人出③惟吾德馨④鸢飞戾天者⑤千骑卷平冈⑥出则无敌国外患者

  (每句1分,共6分;错一字,则该句不得分)

  21.D(诗歌最后两句不是写诗人登上泰山后的感受,而是希望有朝一日,一定要登顶,俯视天下)

  22.选C(两个都是通"披",穿的意思)【A、学舍,书馆/离开;B、我/多;D、几/屡次、多次】

  23.选D(两个都是因此的意思)【A、用在主谓之间,无实义/的;B、来/用;C、他们/难道】

  24.翻译:我站在(老师的)旁边伺候着(1分),提出疑难,讯问道理(1分),弯着身子,侧着耳朵来请教。

  (大意1分,"左右""援""质""以为"四个得分点,2分,错1-2个得分点,扣1分;错3-4个得分点,扣2分。)

  25.译文:这个孩子的才能不是大多数人能够达到的,(2分)他最终会有所作为的。(或:他最终会走得很远)。

  26.主要特点是勤学而有学问(主要是"勤学")(1分);主要两件事:燃火夜读(1分),背讲《尚书》(1分)(意思对即可)

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